地区融媒讯 （记者 阿迪拉）6月3日，以“思政课程铸魂立根 课程思政润心育人”为主题的和田地区2026年小学思政课程与课程思政比赛在和田市第一小学开赛。比赛旨在推动思政元素与各学科教学深度融合，打造一批可复制、可推广的示范课例，提升全地区小学教育教学育人质量。
赛事设置开幕式、思政课程与课程思政课堂展示评比、闭幕式三个环节。来自各县市各小学的参赛教师，按照小学语文、数学、英语、道德与法治等不同学科赛道有序分组、分场比拼，全方位展现各学科课程思政建设的创新实践成果。
“参加比赛对我来说是非常宝贵的历练与提升，我会把参赛中的所学所思运用到日常教学中，积极在教研组分享交流经验，和同事一同打磨课堂、共同成长。”民丰县叶亦克乡中心小学英语教师杨玉莹说。
比赛现场，各参赛教师紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，深挖教材育人内涵，将中华优秀传统文化、家国情怀等思政元素融入课堂，通过情境创设、互动探究等多种方式授课，实现知识传授与价值引领融合，尽显全地区教师扎实功底和先进育人理念。
“作为名师工作室主持人，我看到的不仅是精彩的课堂展示，更是新时代教师的责任与担当。”和田市第一小学党支部书记刘莉莉说，“我们将把比赛的优质课例梳理整合，汇编成教师学得会、用得上的教学案例集，推动思政课程与课程思政同向同行。”
洛浦县第二小学教师桑新菊说：“比赛中，参赛选手落实立德树人根本要求，打破了‘英语只教语言、德育只归思政课’的固化思维，树立全学科育人理念：英语教学既要传授听、说、读、看、写基础语言技能，也要承担塑造学生正确世界观、人生观、价值观的育人任务。”
和田市吉亚乡小学道德与法治教师钟欢欢说：“现场观摩比赛让我受益匪浅，参赛教师教学设计巧妙、情境导入生动、引导启发到位，真正把课堂还给学生，课堂互动扎实高效。对照优质课例，我也清醒认识到自身存在讲授偏多、学生自主探究不足的问题。我将不断优化备课设计，精简冗余内容，增设课堂探究实践活动，灵活运用多元评价和教学教具，逐步打造高效灵动的优质思政课堂。”
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